Klicka för större storlek


Klicka för större storlek

Klicka för större storlek

Klicka för större storlek


 Gymnasiesärskolans verksamhetsträning och individuella program


De Geergymnasiets individuella särskoleprogram – med lokaler på Lennings och Gamla lasarettet – är en fyraårig gymnasieutbildning riktad till elever som har funktionshindren utvecklingsstörning och/eller autism. Utbildningens övergripande mål är att förbereda eleverna för vuxenlivet gällande arbete – boende – fritid.


I vår undervisning utgår vi från de styrdokument som finns utformade för gymnasiesärskolan. Våra ämnesområden är:

Kommunikation och socialt samspel

Estetisk verksamhet

Idrott och hälsa

Vardagsaktiviteter

Verklighetsuppfattning och omvärldskunskap


Utifrån dessa styrdokument har vi strukturerat upp innehållet för de fyra gymnasieåren. Syftet är att det ska löpa en röd tråd genom utbildningen. Alla ungdomar på skolan har ett individuellt utformat schema som är anpassat efter den enskilda elevens förutsättningar och inlärningsstil. Vi som arbetar på särskolans individuella program anser det väsentligt att i det dagliga pedagogiska arbetet på skolan:

Se möjligheterna – kompensera för svårigheterna

Bygga på starka sidor – den kompetenta eleven i fokus

Arbeta med livsstilsfrågor – reflektion – självbild

Utgöra modell för eleverna

Medvetet arbeta för att öka elevernas självständighet


Programblad



Kontaktpersoner:
Cathrine Conrad och Hans Abrahamsson, samordnare Lennings: 011-15 33 67,
Inger Bernhardsson, samordnare Gamla lasarettet och Pusslet: 011-15 16 75,
Mats Josefsson, biträdande rektor: 011-15 33 8



Publicerad: 2009-01-20
De Geergymnasiet, Nygatan 68, 602 34 Norrköping, tel 011-15 38 00, degeergymnasiet@edu.norrkoping.se